各研究生培养单位：

为贯彻《教育部 国家发展改革委财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（教研〔2020〕9号）、《江苏省学位与研究生教育发展“十四五”规划》（苏教研〔2021〕4号）精神，落实《江苏省研究生教育质量提升工程（2021-2025年）实施方案》（苏教研〔2020〕7号）及《省教育厅关于开展2022年度江苏省研究生优质教学资源评选工作的通知》（苏教研函〔2022〕21号）要求，切实提升研究生教育质量，促进研究生培养单位更加重视研究生教学工作，建立适应社会发展需求、符合创新人才培养目标、体现办学特色的研究生优质教学资源体系，现开展我校2022年度江苏省研究生优质教学资源（含研究生优秀课程、优秀教材和优秀教学案例）申报推荐工作，具体通知如下：

一、评选原则

（一）坚持正确导向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，评选一批紧跟国际学术前沿和时代发展步伐，有效服务国家战略和经济社会发展对人才培养需要的教学资源。鼓励遴选长期服务于学科发展的经典教学资源，以及内容形式创新、教学效果良好的在线教学资源。

（二）坚持科学评选。确保评选办法和评选标准科学规范，评选工作实事求是、严密有序。

（三）坚持质量为先。严格评选标准，严把政治关、学术关，突出实践效果，优中选优，宁缺勿滥，确保入选对象经得住检验。

（四）坚持评建结合。注重发挥评选的导向作用，重在以评促建，引领教学资源建设方向，鼓励各学院健全激励机制，给予获奖项目适当奖励和经费支持，带动研究生教育质量整体提升。

二、申报条件

（一）江苏省研究生优秀课程应符合下列条件：

1.坚持立德树人，课程导向正确，教学理念先进。遵循教育教学规律，体现新时代研究生教育理念，反映学科最新发展成果，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。无危害国家安全、无涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。

2.课程负责人应为高校正式聘用的专任教师，具有丰富教学经验和较高学术造诣。课程团队教学改革理念先进、人员结构及任务分工合理。

3.申报课程须纳入研究生培养方案。

4.课程须完成至少两个教学周期教学活动，特色鲜明、效果良好、影响广泛。线上课程须完成相关认证平台上线，教学资源丰富，应用效果好，示范性强，共享范围广。

（二）江苏省研究生优秀教材应符合下列条件：

1.参评教材符合党和国家的教育方针、政策，体现先进的教育理念。教材编写人员政治立场坚定，学术功底扎实，学术水平高，学风严谨；第一主编（作者）应具有高级职称，具有丰富的教学、科研经验。

2.参评教材已出版发行，并且是相关单位研究生培养方案中课程的指定教材。教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书，引进的国外教材（含翻译教材），与教材配套的图册和活动手册等不参加评选。

3.参评教材应体现本学科优势和特色，符合人才培养定位，有较强的理论性和系统性。鼓励在国内处于领先地位的新兴学科、交叉学科的教材申报。

4.参评教材选用范围广，师生认可度高。经过2年及以上的研究生教学实践检验（同一种教材不同版次的使用时间可累计），在教学实践中反映良好。

5.参评教材内容编排科学合理，文字准确流畅，公式、图表规范，编校、印刷质量符合国家标准。严格遵守国家知识产权法律法规的相关规定。

（三）江苏省研究生优秀教学案例应符合下列条件：

1.参评案例应符合党和国家的教育方针、政策，以学生为中心，以案例为基础，体现新时代专业学位研究生教育理念。

2.参评案例必须是原创案例，有关数据等信息应翔实，无涉密等不适宜网络公开传播的内容。

3.参评案例应能够反映所属专业学位类别具有实践意义的基本问题，对应相应的研究生专业课程。

4.参评案例教学形式应丰富新颖，能体现实用性、互动性、启迪性，能提高研究生发现问题、分析问题、解决问题的能力，能提升专业学位课程教学质量和效果。

5.参评案例应该具有典型性、示范性、引领性。

三、申报数量

江苏省研究生优质教学资源实行限额申报。我校推荐申报限额为：研究生优秀课程6门、研究生优秀教材4部、研究生优秀教学案例6个。

四、评选程序

（一）各学院组织申报

各学院要结合《研究生核心课程指南》（见附件6），组织开展本学院优质研究生教学资源遴选申报工作，已获省级及以上奖励的优质教学资源原则上不再申报。

各学院要对参评课程、教材、教学案例进行意识形态、学术诚信、知识产权等方面的审核，内容不得存在思想性、道德性、伦理性、科学性等问题。参评课程、教材、教学案例的所有团队成员不得存在师德师风、学术不端等问题。各学院填写审核表（见附件5）并盖章签字后，同申报材料一起报送bat365手机版官网。

（二）学校评选推荐

学校组织专家对各学院参评课程、教材、教学案例进行评选，形成专家推荐建议名单，并对拟推荐的课程、教材、教学案例等相关信息公示至少5个工作日，公示无异议后，由学校统一报送。

（三）省研究生教育指导委员会评选推荐

省研究生教育指导委员会根据评选指标，组织专家对各高校参评课程、教材、教学案例进行评选，形成专家推荐建议名单。

（四）省教育厅认定

省教育厅组织终审专家，根据省研究生教育指导委员会的推荐建议，认定100门左右研究生优秀课程、50部左右研究生优秀教材、100个左右研究生优秀教学案例。

五、材料要求

1. 研究生优秀课程、教材、教学案例申报书纸质版（一式三份）、电子版（见附件1-3），命名规则为：KC/JC/AL+学校名称名称-申报名称（例：KC10327bat365手机版官网-***）；支撑材料PDF文件，命名规则为：KC/JC/AL高校代码+高校名称-申报名称-支撑材料（例：KC10327bat365手机版官网-***-支撑材料）。

2.研究生优秀课程、教材、教学案例推荐汇总表盖章纸质版（附件4）及电子版，命名规则为：xx学院优质教学资源建设汇总表；签字盖章纸质版审核表（附件5）。

3.相关附件材料见bat365手机版官网网站-下载专区，请各学院于11月4日前将上述申报材料电子文档发送至邮箱：9220110007@nufe.edu.cn；纸质材料报送至bat365手机版官网培养科。地址：行政楼701，联系人：顾老师，电话：025-86718651

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二〇二二年十月二十六日